¡MATERIALIZANDO MI SUEÑO!

 

 

IMPACTO Y TRANSFORMACIÓN:

 

Nuestra  metodología se basó en proporcionar una serie de charlas acompañadas de vídeos y diapositivas en las cuales narramos experiencias de vida de algunas personas conocidas, hablamos sobre el daño que provocan en el cuerpo consumir drogas y tabaco,  los componentes que contienen y el efecto que provocan en el sistema nervioso central, hicimos debates con la pregunta “¿Debería legalizarse la droga en nuestro país?” el cual finalizó en un 75% en contra y un 25% a favor e hicimos juegos basándonos en lo explicado.

 

Comenzamos partiendo de una propuesta de investigación dada por el profesor Elías, proseguimos dando una demostración de lo que serían las charlas partiendo con nuestro grupo de clase donde haríamos una retroalimentación y donde haríamos los ajustes necesarios, continuamos luego con las charlas en la institución educativa Pedro Nel Gómez el día 2 de julio del 2018 y las finalizamos el día 23 de agosto del mismo año, una vez hechas todas las correcciones quisimos dar otra charla final en nuestro establecimiento educativo (institución educativa Félix de Bedout Moreno) el día 28 de agosto del 2018.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Nuestro impacto en ambos colegios fue que les dimos el conocimiento de lo que se estaba consumiendo  y lo que pasaría si continúan haciéndolo, les dimos a conocer los posibles daños ocasionados tanto al sistema respiratorio y al sistema nervioso central como al medio ambiente y a las personas que los rodean.

 

Con este proyecto logramos vencer nuestros miedos ante el público porque hemos dado charlas en nuestra institución y luego en otro colegio,  además  comprendimos más a fondo lo que son las drogas y los daños que causan tanto a las personas como al medio ambiente, los profesores ahora pueden distinguir mejor a los consumidores y los estudiantes pueden pensar dos veces antes de consumir estas sustancias.

Nuestro proyecto “Mundos de mundos te van a pintar como salir si es tan fácil entrar”  se ha ganado un espacio en la institución, hay credibilidad en él, lo encontramos desde el área de Ética y Valores desde transición hasta once se está trabajando desde la promoción, prevención y atención. Al proyecto se le está haciendo un registro mediante la redacción de diarios de campo por parte de cada integrante del equipo donde describimos cada paso que damos.

Por otra parte, teniendo en cuenta la presente problemática del COVID-19, hicimos algunos ajustes en nuestra metodología para seguir llegando a la población de manera virtual utilizando herramientas tecnológicas (como un canal de youtube, las redes sociales y la página web institucional) con el fin de que puedan seguir aprendiendo y el proyecto siga evolucionando a medida que vamos avanzando.

 

Inicio y fundamentación del proyecto con mis compañeros de grupo: https://drive.google.com/file/d/1NjKarX20UsoYUX8cLC6sbRAS8WfNUeYd/view?usp=sharing  Fotografías del momento de clase en el que analicé la problemática de mi proyecto. https://www.flickr.com/photos/[email protected]/40928510583/in/dateposted-public/ Momento de socialización con mis compañeros de grupo el tema de investigación. https://www.flickr.com/photos/[email protected]/47842826962/in/dateposted-public/ Socialización de mi trabajo con otras instituciones educativas https://drive.google.com/file/d/1OMwtQUGJARc2JQKR-xL0Xte91fA2TenG/view?usp=sharing  Foto de participación de líderes: https://drive.google.com/file/d/1peqBgy_bEU2u2jksx-hG5YQYaidS42AF/view?usp=sharing   Presentación de mis avances de investigación  a mis compañeros del colegio: https://drive.google.com/file/d/1I2DhFcXyOq2ZVFOKS3CxX8wL2Bwou00j/view?usp=sharing https://www.flickr.com/photos/[email protected]/40928500523/in/dateposted-public/ https://www.flickr.com/photos/[email protected]/47894933011/in/dateposted-public/  Presentación de mis avances de investigación a otros colegios: https://www.flickr.com/photos/[email protected]/46978843475/in/dateposted-public/  Fomentando la participación de mis compañeros de clase: (yo soy la de gafitas). https://www.flickr.com/photos/[email protected]/47842826872/in/dateposted-public/

Resolución del rector en la que me reconoce el trabajo de liderazgo institucional y comunitario. Documento: https://www.flickr.com/photos/[email protected]/40928740133/in/dateposted-public/  Reunión de apoyo y motivación por parte de nuestro rector : https://www.flickr.com/photos/[email protected]/47894815031/in/dateposted-public/ Artículo de investigación escolar del profesor Jesús Elías Gómez mi profesor que incluye el origen de este proyecto para la postulación:  https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12056/10716  GUÍA DE DIRECCIÓN DE GRUPO 2020 EVIDENCIAS DESARROLLO DE LA GUÍA PROPUESTA DE TALLERES PARA MES DE OCTUBRE 2020 Apartes de mi cuaderno de investigación para profundizar los temas. https://drive.google.com/file/d/1c4hL03Mj4DMnhNs08ScrywWQL1K-UeKy/view?usp=sharing https://www.flickr.com/photos/[email protected]/40928509393/in/dateposted-public/ https://drive.google.com/file/d/1veOKOsk-G5Dtj-kVVY0jEjXhYQVxGobH/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1LGCYw9mwRI911VlpF36IxqwrGwDs1SpD/view?usp=sharing

 

Socialización de mi trabajo con otras instituciones educativas https://drive.google.com/file/d/1OMwtQUGJARc2JQKR-xL0Xte91fA2TenG/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/190deCFDZVXJfXmJTV6VR4Wx2GPVU9szJ/view?usp=sharing     Ver minuto 2:30 para visualizar mi intervención específica.  PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA 2020